Vi beväpnar oss med en litteraturlista för sommaren för att göra det lättare under läsåret

2025 Författare: Leah Sherlock | [email protected]. Senast ändrad: 2025-01-24 21:19

I slutet av varje läsår har litteraturlärare länge gett sina elever en sommarläslista. Och varje elev ansträngde sig åtminstone minim alt för att erövra det. Naturligtvis var det bara de flitigaste läsarna som behärskade hela litteraturlistan för sommaren.

Idag kommer vi inte bara att markera klassutdelningen av skollitteratur för elever i årskurs 5-8, utan också ge råd om hur en flitig elev kan läsa så många böcker som möjligt. När allt kommer omkring beror ytterligare framsteg och mängden arbete som görs för att förbereda sig för klasserna på hur mycket volym som läses. Därför rustar vi upp oss med en litteraturlista inför sommaren för att underlätta läsåret.

Vi kommer att presentera en ungefärlig uppsättning verk och författare som oftast finns i läroplanen. Kontrollera med dina lärare för detaljer. Men kom ihåg att en extra bok som läses aldrig kommer att vara överflödig.

Programarbeten om litteratur för femte klass

Lista över litteratur för sommaren förelever som går från årskurs 4 till årskurs 5 kan grovt delas in i fyra sektioner:

1. Sagor och myter. Det här avsnittet belyser myterna om det antika Grekland, vilket kommer att hjälpa studenten att bilda sig en personlig uppfattning om utvecklingen av kultur och konst. Dessutom lär de sig om hjältar, gudar, om livet för en vanlig människa. Ryska folksagor kommer att bidra till bildandet av elevens kulturella och allmänna utbildningsnivå.

2. Verk från den ryska litteraturens guldålder: 1800-talet. I listan över litteratur för sommaren inkluderar Rysslands skola följande verk av klassikerna.

Med tanke på den lilla volymen dikter tog vi inte med dem i listan, eftersom tiden måste spenderas klokt och sångtexterna kan läsas under studietiden.

3. Verk från sovjettiden: 1900-talet. Det här avsnittet innehåller följande lista:

4. Verk av utländska klassiker. Denna sektion kännetecknas inte av en permanent lista med referenser för sommaren: de studeras om huvudlistan, som inkluderar ryska författare, har slutförts. Det har dock observerats att vissa författare konsekvent ingår i skolans läroplan.

Programarbeten om litteratur för årskurs 6

Lista över sommarlitteratur "School of Russia" (FSES) innehåller verk av ryska klassiker från 1800- och 1900-talen. Det finns en märkbar tendens att fokusera på en äldre, förstående och tänkande elev.

Programmet arbetar med litteratur för årskurs 7

Listen över litteratur för sommaren för elever som går från 6:an till 7:an har samma villkorliga indelning som vid övergången till 5:an:

1. rysk folklore.
2. Works of the Golden Age of Russian Literature: 1800-talet.
3. Sovjetperiodens verk: 1900-talet.
4. Verk av utländska klassiker.

Som tidigare, för sommaren, utöver huvudlistan, ges ytterligare en. Börja litteratur för gratis läsning först efter att ha läst alla verk från huvudet.

Programarbeten om litteratur för årskurs 8

Mångfalden i genre i årets skolplan skiljer sig inte från tidigare. Tidsramen fluktuerar också i de tre avsnitten som beskrivits tidigare:

1. De ryska författares verk från 1800-talet är indelade i två perioder: första och andra halvan av århundradet.
2. Verk av ryska författare från 1900-talet (sovjetisk scen).
3. Klassiska verk av utländska författare.

Praktiska sommarlästips för skolelever

För att läsa det maximala antalet verk från skolans läroplan måste du fördela tiden korrekt, vars längd beror på hur snabbt du uppfattar texten (lästeknik).

- Ungefär för en elev i årskurs 5-7. Om lästeknikentillräckligt hög, spendera minst 40 minuter om dagen ensam med en bok. Beräkna volymen på det lästa arbetet baserat på de sidor som bemästras per dag: från 8-10 per dag.

- Ungefär för en elev i årskurs 8-9. Med tanke på den ökade volymen av arbeten bör eleven ägna åt läsning från 2 timmar om dagen. Minsta antal sidor: 20 per dag.

Du bör också förstå att det på sommaren är mer ändamålsenligt att studera omfattande verk. Dikter kan lämnas för läsåret. Titta också igenom litteraturläroböcker i förväg och skissera själv en plan för att arbeta med verk. Till exempel uppmuntrar vissa skolor att dela upp den studerade litteraturen i kvartal.

Vi rekommenderar att du för en läsardagbok för att skriva ner dina tankar och intryck av verket. Det är också användbart för att lägga till citat som du gillar.

Förutom huvudlistan bör varje student känna till den extra litteraturlistan för sommaren. Den, liksom den huvudsakliga, innehåller verk, bland vilka olika genrer och riktningar sticker ut.

Hur motiverar man ett barn att läsa? Tips till föräldrar

Vissa barn tror med rätta att sommaren inte är rätt tid att läsa. För dem är denna soliga tid en period för skoj, obegränsad avkoppling och promenader med vänner. Vad ska föräldrar göra om deras älskade barn inte är särskilt intresserad av litteraturlistan för sommaren?

Morozova Victoria Emilyevna,en skollärare i Moskva ger ett antal tips som föräldrar till icke-läsande barn bör följa:

1. Förklara för ditt barn värdet av att läsa böcker. Ge positiva exempel på vilken inverkan din kunskap har på ditt eget liv. Om du inte har personliga exempel i din arsenal, se biografier om kända personligheter som är auktoritativa för ditt barn.
2. Barn tenderar att imitera. Ge ett positivt exempel: läs, skriv citat, berätta för hushållet om ögonblicken som intresserar dig offentligt.
3. Värm upp intresset, motivera. Visa hur intressant läsning är för dig, hur mycket glädje du upplever av den här processen.
4. Häng en lista med litteratur över ditt barns skrivbord, där du kommer att fira framgången med att erövra honom med honom.
5. Skapa ett hörn i ditt hem som motiverar läsning: en bekväm stol, hyllor, pappersvaror.
6. Se filmer baserade på boken med honom och erbjud dig att hitta skillnaderna mellan originalet och filmversionen.

Vi kan tillägga från oss själva: om ditt barn inte är sugen på att fördjupa sig i skollitteratur, men läser böcker som inte påverkar utbildningsprocessen, stör inte detta: det är bättre än att inte fördjupa dig i en värld av ord överhuvudtaget.