2024 Författare: Leah Sherlock | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 05:49
Didaktik är en av pedagogikens grenar som handlar om den allmänna teorin om lärande och utbildning. Författaren till denna term anses vara Rathke, en välkänd tysklärare. Han använde först begreppet "didaktik" under sina föreläsningar. Ursprunget till själva ordet är kopplat till grekiskan "didaktikos" och "didasko", som betyder "relaterat till lärande", samt konsten att lära ut, bevisa, förklara.
Didaktik som vetenskap
Didaktik är en vetenskaplig disciplin, och den utforskar inte bara teori utan också undervisningspraktik. Som all vetenskap har även didaktiken sitt eget ämne och objekt. Ämnet är träning, som fungerar som ett medel för fostran och utbildning av en person. Objektet är verkliga lärprocesser med alla dess aspekter: tendenser, egenskaper, regelbundenheter. Didaktiken fungerar som den huvudsakliga teoretiska kärnan för pedagogik och hjälper till att svara på frågor om vad och hur man ska undervisa? För en högkvalitativ utbildningsprocess och utbildning är didaktik mycket nödvändigt. Utbildning är hennes största intresse. Detta förvärras särskilt i den moderna världen, eftersom mängden information inom alla kunskapsområden ökar snabbt.ökar och uppdateras.
Allmän och speciell didaktik. Hennes uppgifter
Allmändidaktik är ett vidare begrepp, eftersom det är intresserad av vad, i vilka syften och hur man undervisar elever på absolut alla utbildningsnivåer och i alla ämnen. Å andra sidan utvecklar ämnesmetoder (privatdidaktik) de teoretiska grunderna för undervisning i specifika discipliner. Båda dessa didaktiker hänger ihop: det allmänna fungerar som grunden för det särskilda och bygger samtidigt på deras forskningsresultat. Didaktikens huvuduppgifter är förklaring och beskrivning av inlärningsprocessen, förslag på villkor för dess genomförande, skapandet av nya lärsystem och teknologier.
didaktiska system
Didaktik är ett system, och det finns tre typer av sådana system: traditionella, pedocentriska och moderna. I det traditionella systemet är nyckelrollen tilldelad läraren och hans verksamhet. Det bör forma eleverna inte bara teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter, utan också värde-moraliska idéer. Det är flitigt använt, systematiserat, men auktoritärt. I centrum av det pedocentriska systemet är barnet. Utbildningsprocessen beror på hans förmågor och intressen, kunskap förvärvas under aktivitetsprocessen. Men systematik går förlorad, materialet väljs ut kaotiskt. Det moderna didaktiska systemet har kombinerat det bästa av de två tidigare.
Jan Amos Comenius
Detta är författaren till verket "Great Didactic", där han först presenterade det som ett vetenskapligt systemkunskap. De didaktiska principer som lagts fram av honom är av stor betydelse. De viktigaste inkluderar principen om synlighet, konsistens, systematisk och genomförbarhet av lärande, medvetandet om lärande, utveckling av kognitiva förmågor och styrkan i assimilering. Det var också Comenius som föreslog klass-lektionsundervisningssystemet, som fortfarande används idag.
Rekommenderad:
Oscar Wilde, "The Picture of Dorian Gray" - ett ämne som är relevant för alla åldrar
The Picture of Dorian Gray skrevs i slutet av 1800-talet, men den har inte förlorat sin relevans för vår samtid. I romanen är fantasy så harmoniskt sammanflätad med verkligheten att det ibland är svårt att förstå var en slutar och en annan börjar
Ett intressant skede i ett genis liv och arbete: Pushkin the lyceum student (1811-1817)
Tsarskoje Selo blev vaggan där Alexander Sergeevichs personlighet avslöjades och utvecklades, där han etablerade sig som poet. Pushkin, en lyceumstudent, ändrade senare sin stil, men mindes alltid tonåren med speciell värme
Varje artist tänker: vad kan ritas på ett gratis ämne?
Många kreativa och extraordinära människor frågar sig ofta: "Vad kan jag rita om ett gratis ämne?" Det verkar som att svaret på denna fråga ligger direkt på ytan: du kan rita vad som helst, men så fort det kommer till kritan kommer ingenting att tänka på. Därför gillar de flesta konstnärer inte uppgifter med att rita på ett gratis ämne, de har en kreativ kris i sådana ögonblick
Är ett vad ett vad eller ett vad?
Betting är ett argument. Det ingås mellan de tvistande parterna om uppfyllandet av ett visst villkor. I en tvist kan du förlora eller vinna, medan förloraren kommer att uppfylla vinnarens krav, överenskomna i förväg. Vinnaren är den vars tillstånd är sant. När satsar du pengar?
Jämförelse av "Profeten" av Lermontov och Pushkin. Olika synpunkter på samma ämne
Jämförelse av "Profeten" av Lermontov och Pushkin gör att vi kan förstå författarnas humör och känslor. Även om Mikhail Yuryevich kallas Alexander Sergeevichs efterträdare, var dessa poeter helt olika både i livet och i arbetet
