Pushkins barndom. Kort sammanfattning av hans minnen

2024 Författare: Leah Sherlock | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 05:49

Hur blir man ett geni? Är genialitet frukten av föräldrarnas uppfostran eller en gåva från Gud? Vad påverkar det icke-standardiserade tänkandet, andans styrka, som gör det möjligt att "spränga" samhället med dina idéer och tankar? Hur är genier som barn?

Pushkins barndom

En sammanfattning av alla biografiska opus av en medioker person kan mycket väl passa in i några stycken, med den här personen kommer det inte att fungera. Pojken föddes i familjen till en pensionerad major från Jaeger-regementet. Alexander var det andra barnet. Han föddes den 26 maj (6 juni), 1799, vilket antecknades i kyrkoboken i Epiphany Cathedral i Yelokhovo den 8 juni. Föräldrarna flyttade till Moskva ett år före pojkens födelse. Min far fick tjänsten som kommissarie vid kommissariatsdepån 1798. Vid den här tiden hade familjen Lev Alexandrovich och Nadezhda Osipovna redan en dotter, Olga (f. 1797). 1803 föddes en annan pojke, Leo. Utöver dessa tre barn föddes ytterligare fem senare, men de lyckades inte överleva barndomen. Bara Olga, Alexander och Lev blev vuxen.

Det är lätt att beskriva barndomen i ett nötskalPushkin. En sammanfattning av tillgängliga källor, i synnerhet hans yngre brors memoarer, ger oss en möjlighet att bedöma situationen. Fram till elva års ålder bodde Alexander hos sina föräldrar, belastad med sina bekymmer. Barnet anförtroddes i händerna på ofta byta franska lärare. Av denna anledning började pojken tala ryska ganska sent, men han pratade franska med värdighet. Redan vid åtta års ålder var han starkt intresserad av sin fars bibliotek, som för övrigt huvudsakligen bestod av franska litterära publikationer. Som broder Leo skrev slukade han helt enkelt böckerna en efter en. Efter att ha uppskattat fördelarna med det han läste började han skriva sina egna kompositioner, komedier, epigram.

I Zakharovo

Men Pushkin tillbringade sin barndom inte bara i sin fars hus. En sammanfattning av breven från hans mormor Marya Alekseevna ger oss möjlighet att dra slutsatser om den unga poetens karaktär. En gång skrev en mormor att pojken helt enkelt inte har halvtoner eller "mellan", han är antingen passiv eller för aktiv. Slarvig i lärandet, men "girig" på läsning. Pushkins barndomsår, tillbringade i sin mormors hus nära Moskva, gav honom inte bara kunskap om det ryska språket, utan också möjligheten att kommunicera på ryska (i sin fars hus blev han berövad detta för modets skull). Nanny Arina Rodionovna, farbror Nikita Kozlov och livegna farmödrar kunde bekanta pojken med den ryska "anden", som låg till grund för de mest pittoreska skapelser som släpptes år senare.

Lyceum

På den tiden ansågs det som normen att utbilda sina barn genom lärare i hemmet. Men ocksåprivilegierade utbildningsinstitutioner gav barn utmärkt kunskap. Familjen bestämde sig för att skriva in elvaårige Alexander i Tsarskoye Selo Lyceum, där han skulle studera i sex år. Tack vare sin fars kontakter och godkända examen började den unge poeten den 19 oktober 1811 studera vid en läroanst alt inriktad på att utbilda regeringstjänstemän.

Pushkins barndom och ungdom passerade i en tvetydig era. Kriget 1812 kunde inte passera spårlöst för den unga brinnande fantasin. Dessutom förmedlade lyceumets lärare idéerna om frihet och jämlikhet, patriotism till eleverna. Redan under lyceumåren ansluter sig den unge Alexander till Arzamas litterära samfund, vid vars möten han aktivt försvarar sin vision om litteraturen och samhället som helhet. Hans första uppsats publiceras och vid examen läser han sin dikt "Lughet".

Det är med patriotiska dikter som Pusjkins ungdom och barndom målas upp. Sammanfattningen av hans dåtida verk berättar om den passionerade önskan om förändring, om önskan att glorifiera det inhemska språket och kulturen. Det var med så levande intryck som den unga författaren, bekant för oss från barndomen, kom in i världen.